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Formations / animations 2005-2006


 

NB : Cette page ne concerne que les collègues de l'académie de Versailles.

 

Dispositif d'animation
 

Ce dispositif s'adresse à tous les niveaux d'enseignement, de la maternelle au supérieur.

Si vous avez un projet qui intègre une dimension d'éducation aux médias (utilisation de la presse dans des séquences pédagogiques, production de médias scolaires, question sur les usages d'Internet...) nous pouvons vous rencontrer dans votre établissemment pour vous aider à le mettre en place.

Ces animations se traitent de gré à gré (avec l'accord du chef d'établissement), de façon souple.

N'hésitez pas à prendre contact : clemi@ac-versailles.fr

 

Formations 1er degré
 
  • L'équipe académique intervient à la demande des IEN dans des stages de circonscription.
  • Les écoles peuvent aussi aisément faire appel au dispositif d'animation présenté ci-dessus.

Pour tout renseignement : clemi@ac-versailles.fr

   
Formations 2nd degré
 

Les formations sont inscrites dans le Plan Académique de Formation (PAF)
Inscriptions : du 18 mai au 13 juin et du 1er au 19 septembre 2005

  • 2 stages à candidature individuelle :
    731711
    : Médias dans l'école : lire, analyser, produire
    731611 : Télévision, mode d'emploi
  • Formations de bassin pour les documentalistes : les collègues coordonnateurs peuvent faire appel à l'équipe académique Clemi / Presse à l'école pour que nous intervenions sur une ou plusieurs demi-journées, dans le cadre des journées thématiques documentation (dispositif 191F01 / 05A0250347) sur des thèmes liés aux médias.
  • Et pourquoi pas un stage d'établissement sur mesure ?

En 2006-2007, peut-être un stage consacré à la photo de presse.

Pour tout renseignement : clemi@ac-versailles.fr

   
 
  • Médias dans l'école : lire, analyser, produire
 


Objectifs : Acquérir les compétences pratiques et théoriques nécessaires pour utiliser les médias ou en faire réaliser par les élèves dans un cadre pédagogique.

Connaître les médias d’aujourd’hui et leurs problématiques. Pouvoir proposer ou accompagner un projet de création de média avec les élèves.

Contenus : La fabrication de l'information et ses contraintes, l’économie des médias, l’impact des nouveaux médias électroniques... L’image de presse : l’analyser et l’utiliser. Produire de l’information avec les élèves.

Modalités :
Inscriptions individuelles
Durée : 3 jours séparés
Origine : CRDP
Responsable : Pierre MÉRA
Code PAF : 731711
Code d'inscription : 05A0250036

   
 
  • Télévision, mode d'emploi
 


Objectifs :
Etre en mesure d'intégrer le média télévision, et spécifiquement l'information télévisée, dans sa pratique pédagogique.

La télévision constitue la première source de connaissances de nos élèves. Il est donc crucial d’en connaître les mécanismes, de pouvoir en débattre, de s’appuyer sur ses ressources aussi bien que de questionner ses stéréotypes.

Contenus : Histoire de la télévision et du journal télévisé ; économie de la télévision ; la fabrication de l’information télévisée ; analyse de journaux télévisés et de reportages ; de l’information à la manipulation.

Modalités :
Durée : 3 jours séparés
Origine : CRDP
Responsable : Pierre MÉRA
Lieu : médiapôles
Code PAF : 731611
Code d'inscription : 05A0250044

   
 
  • Stages d'établissement sur mesure
 

Qu'est-ce qu'un stage d'établissement sur mesure ?
Il s'agit d'une formation qui ne figure pas au Plan Académique de Formation et qui est donc créée à la demande d'une équipe pédagogique selon les besoins que celle-ci exprime. Ce stage peut avoir une durée d'un à trois jours.

Si, après expertise, la Dafpen donne son accord, une négociation dans l'établissement avec les participants permet de préciser les contenus de la formation.

Par définition transdisciplinaire, l'éducation aux médias est un thème tout particulièrement adapté à une formation d'établissement. Parmi les nombreux objectifs possibles :

  • Identifier le rôle et la place des médias dans les champs disciplinaires et les dispositifs pédagogiques transversaux
  • Acquérir des outils pratiques et théoriques pour utiliser les médias en classe, et singulièrement traiter de faits d'actualité avec les élèves.
  • Dans le projet d'établissement, définir une éducation aux médias comme outil collectif de formation civique
  • Utiliser la Semaine de la Presse et des Médias dans l'École, comme temps fort de sensibilisation de la communauté éducative sur les questions que posent les médias d'information.
  • Accompagner, dans l'établissement, la production de médias - journal, radio... - par les élèves (dans le cadre de la vie lycéenne par exemple)...
  • Acquérir des compétences pour travailler sur les images d'nformation et réfléchir à leurs enjeux
  • ...

Si ces approches vous intéressent, prenez contact avec l'équipe académique Clemi / presse à l'école : clemi@ac-versailles.fr

 

   
  Stage Photo de presse, mode d'emploi
 

Pour 2006-2007, nous avons proposé à la Dafpen un stage sur le thème de la photo de presse, et plus largement sur les images d'information.

Rendez-vous dans le prochain PAF (fin mai 2006) pour savoir si cette proposition a été retenue.